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Les derniers articles

ORIENTATION post-3ème : sectorisation dans le cadre de l’affectation en 2GT et dans la voie Professionnelle à la rentrée 2025
Publié le 28 avril 2025
par ckeller

L’affectation après la 3ème répond à des modalités différentes selon la voie choisie par les élèves.

1. L’AFFECTATION EN 2GT :

Pour l’affectation en 2de générale et technologique il existe une sectorisation des lycées. Cette sectorisation dépend de l’adresse postale de la famille et non du collège (...)

Procédure d’admission dans un dispositif de renforcement linguistique en classe de 2deGT à la rentrée 2025
Publié le 28 avril 2025
par ckeller

Références

Décret n° 2018-1199 du 20 décembre 2018 prévoyant la création d’une indication « discipline non linguistique ayant fait l’objet d’un enseignement en langue vivante » sur le diplôme du baccalauréat général et du baccalauréat technologique ;

Arrêté du 20 décembre 2018 relatif aux modèles du diplôme (...)

DNB : préparation de l’oral
Publié le 23 avril 2025
par hubert

Elle sera expliquée en heure de "Vie de classe" et devra être retournée au professeur principal pour le 21 mars 2025.

L’oral blanc est prévu entre avril et mai 2025 en demi classe.

L’élève pourra ainsi s’exercer en vue de l’oral du DNB prévu le 11 juin 2025.

Le professeur pourra lui donner des conseils (...)

Certification PIX - Année 2024/2025
Publié le 23 avril 2025
par ckeller

Certification PIX 3ème – Année 2024/2025

Depuis trois ans, la certification PIX est obligatoire pour les élèves de 3ème de collège.

L’obtention de la certification, bien qu’obligatoire, est sans incidence sur l’obtention du DNB.

Les élèves sont inscrits par l’établissement.

Les modalités de passation de (...)

Des Portes Ouvertes à ne pas rater !
Publié le 31 mars 2025
par hubert

Communication aux familles (Pronote ou autre réseau numérique)

"Trouve ton plan A" Forum de l’accompagnement vers l’apprentissage

Madame, Monsieur,

L’ensemble des acteurs de l’apprentissage sur le département de Loir et Cher, La Direction des services de l’Education Nationale et la Direction (...)